Flashcard... Red Riding Hood

Qui di seguito le flashcard di Red Riding Hood a colori e in bianco e nero

LA FIABA DI... LITTLE RED RIDING HOOD

TESTO INGLESE DI MICHELLE SLATTERY  

Mum gives Red Riding Hood a basket of food. -Go to Grandma, she is sick!-

Red Riding Hood goes through the woods and meets a wolf

-Hello Red Riding Hood. Where are you going?-

-To visit Grandma, she is sick!-

-Let's race!- the wolf runs. He arrives at Grandma's cottage.

He eats her up!

He puts on Grand ma's nightdress.

He gets in her bed!

Red Riding Hood arrives.

-Come here my dear!-

-Grandma, you have  big eyes!-

-To see you better!-

-Grandma you have big ears!-

- To hear you better!-

-Grandma, you have big teeth!-

- TO EAT YOU!

Red Riding Hodd screams and runs away. The hunter chases the wolf and kills him.

He opens the wolf's tummy and grandma steps out!

They are happy and safe.

Progetto inglese scuola dell'infanzia : Fairy Tales

Il progetto di inglese che vi proponiamo quest'anno utilizza lo storytelling come modalità di apprendimento attivo e ludico della lingua straniera. Verranno proposte sei favole tradizionali a cui si agganceranno i temi della programmazione curriculare, attraverso la narrazione con le marionette, l'ascolto e la produzione.  I bambini saranno in grado di ascoltare (listen), ripetere (repeat), riflettere (reflect) e produrre (produce) in un clima sereno, ludico e divertente, arricchito da filastrocche, canzoncine ed attività manipolative. 

La prima unità didattica riguarda Little Red Riding Hood. Presentiamo la storia utilizzando un burattino, per coinvolgere maggiormente i bambini e delle flashcard grandi dei personaggi.

Animiamo la lettura di un testo semplificato di Red Riding Hood che troverete nel link qui sotto  e intavoliamo una conversazione in lingua italiana sulla fiaba per verificarne il grado di comprensione.

Con l'utilizzo di varie tecniche pittoriche come pennarelli, pastelli o matite colorate  facciamo rappresentare ai bambini il momento della storia che a loro è piaciuto maggiormente. 

TESTO FIABA IN INGLESE

FLASHCARDS

Farm animals

Introduciamo il tema degli animali della fattoria con una poesia e mostrando ai bambini delle foto realistiche sulla LIM e in seguito mostriamo loro le flashcard.

LAPBOOK: ANIMALS

In collaborazione con il sito www.imparaconpoldo.it abbiamo realizzato questo lapbook sugli animali per potenziare il lessico in lingua inglese. 

troverete qui tutti i templates e le spiegazioni per realizzarlo. Buon Lavoro.

Schede didattiche numeri

Alcune schede didattiche sui numeri:

per la scuola primaria:

Numbers

Presentiamo ai bimbi, riuniti in circle time, un nuovo amico: la scimmietta Jimmy che ci condurrà nel mondo dei numeri.
Possiamo realizzare la scimmietta in cartoncino secondo il seguente schema:

Proponiamo canzoncine sui numeri e filastrocche e non dimentichiamoci di "giocare" con i numeri e le quantità prima oralmente e poi con l'ausilio di schede didattiche.

Per la filastrocca noi abbiamo utilizzato la famosa nursery rhyme "Five Little Monkeys jumping on the bed" leggermente modificata ed accorciata.

Consiglio di dedicarvi prima all'apprendimento dei numeri sino a 5 e poi procedere sino a 10.

Ecco il nostro cartellone illustrativo dei numeri

Qui il link alle SCHEDE DIDATTICHE

Schede didattiche sui colori

Condividiamo alcune schede didattiche sui colori:

per la scuola dell'infanzia:

per la scuola primaria

Let's learn the colours2

Continuiamo l'unità sui colori presentando ai bambini una breve e semplice filastrocca, che faremo recitare e mimare al mago Walter.
Riuniamoci, come di consueto, nel circle time e procediamo con i saluti e la formula di rito.

Eccola in versione bianco e nero da colorare:

In seguito nominiamo un colore, possiamo avvalerci delle flashcards e giochiamo con i bambini a trovare in sezione un oggetto del colore corrispondente.

Per le flashcard cliccate QUI

Possiamo poi realizzare un cartellone dei pappagallini da appendere, da osservare e "leggere" insieme, per poi procedere con altri giochi strutturati.

Per questo motivo ho creato la tombola dei colori e un board game.

Ecco qui i link:

LA TOMBOLA DEI COLORI

COLOURS BOARD GAME

COLOURS BOARD GAMES

Questo gioco è simile al classico "Gioco dell'oca"con alcune varianti:
Stampate il cartellone su carta A3 così da essere più grande e da poter essere anche appeso alla lavagna. Chiamate un bambino alla volta che lancerà il dado e partendo da Start procederà sul cartellone per il numero di caselle da questo indicate. ( Potrete anche introdurre i numeri contando con il bambino in inglese) Si fermerà sulla casella con il pappagallo colorato e dovrà nominare il colore in inglese. Questo gli permetterà di girare e scoprire una tessera del puzzle di Polly che avrete stampato su cartoncino colorato. Se non nomina correttamente il colore passerà subito il turno al compagno successivo.
Sul cartellone ci sono poi due caselle "speciali" una raffigurante Polly parrot, che permetterà al bambino di poter rilanciare il dado e quella con i pastelli e la carta, che invece gli farà saltare il turno.

Il gioco termina quando il puzzle di Polly sarà completo.

Puzzle di Polly parrot colorato

Stampate il puzzle di Polly su di un cartoncino colorato e ritagliate lungo le linee nere, otterrete 15 tessere.

Greetings

Iniziamo con il presentare il saluto Hello, spiegando che è il saluto che si usa quando si arriva in un luogo.

Facciamo uscire dall'aula un paio di bambini alla volta, e invitiamoli a rientrare e salutare i compagni

dicendo Hello!

Invitiamoli ad uscire nuovamente dall'aula e a rientrare, questa volta dicendo Hi!

Spieghiamo poi agli alunni che Hi e Hello corrispondono entrambi all'italiano ‘ciao’, ma a differenza della nostra lingua si usano soltanto quando si arriva in un posto o si incontra qualcuno.

Facciamo ascoltare la filastrocca, che leggeremo noi, e facciamola ripetere. Avremo cura ad ogni appuntamento con l’inglese di riproporla fino a quando i bambini non l’avranno imparata a memoria.

Hello! How are you?

Hi!Hi!

I’m  fine, thank you!

Insegniamo poi i saluti di congedo goodbye e bye-by.  Invitiamo gli alunni a salutare utilizzando una delle due espressioni, uscendo uno per volta dall'aula.  Leggiamo la filastrocca e facciamola ripetere. 

Bye-Bye!

Goodbye to you!

Goodbye!

See you soon!

Mostriamo per concludere le flashcard dei saluti e proponiamo le schede didattiche a conclusione dell'attività.
 Le schede didattiche seguenti possono essere proposte ai bambini cinquenni della scuola dell'infanzia e alle classi prima e seconda della scuola primaria.

Per la scuola dell'infanzia:

Pupazzo del Mago Walter

A conclusione della tappa abbiamo realizzato il nostro Wizard, utilizzando la sagoma del corpo e trasferendola sul cartoncino blu e il resto colorato con i pennarelli.

Bandierina del Regno Unito

Ecco la bandiera del Regno Unito che abbiamo realizzato per la prima tappa del percorso  "The Magic Island". Seguono le singole forme da riportare sul cartoncino colorato. Al lato abbiamo arrotolato uno stecchino di bambù privato della punta ed incollato con la vinavil. Buon lavoro! Potete utilizzare questo template anche per i bambini della primaria, facendolo realizzare completamente a loro!